Weblettres Le français au collège et au lycée

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• Introduction aux énigmes du moi - 1ère partie (programme 2008-2009)

  Cours d'introduction concernant le programme. Il s'agit d'une première partie concernant la notion d'énigme.

  
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• Augustin, Confessions, choix de citations (programme 2008-2009)

  Le fichier (format Word) contient des citations dans l'ordre des Livres I à VIII. Elles permettent, en principe, de mettre en perspective les problématiques et thèmes du Livre X. Ce document s'adresse principalement aux élèves.

  
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• saint Augustin, Confessions, livre X (programme 2008-2009)

  Résumé à l'aide de citations des 43 chapitres du livre X.

  
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• Questionnaire de lecture (programme 2008-2009)

  800 questions sur les trois oeuvres au programme.

  
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• Introduction aux "enigmes du moi" - 2 - (programme 2008-2009)

  Deuxième partie de l'introduction générale sur le thème de l'année consacrée à la notion de "moi".

  
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• Corrigé de dissertation : "Le moi n'est pas maître dans sa propre maison" (programme 2008-2009)

  Corrigé sous la forme d'un plan très détaillé accompagné d'exemples, avec introduction et conclusion.

  
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• La khôlle

  Typologie Mines/Ponts de l'épreuve orale de français.

  
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• Dissertation sur les énigmes du moi (programme 2008-2009)

  Le fichier comporte une citation du poète portugais F. Pessoa sur les énigmes du moi et le corrigé complet de la dissertation proposée (programme 2008-2009).

  
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• Corrigé de dissertation (programme 2008-2009)

  Unifier le moi clivé.

  
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• Corrigé de la dissertation proposée au concours Mines-Ponts (programme 2008-2009)

  Analyse du sujet; argumentaires; exemples puisés dans les oeuvres au programme; plan détaillé; introduction rédigée et courte bibliographie élémentaire.

  
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• L'argent: : questionnaire général sur les oeuvres au programme (programme 2009-2010)

  1040 questions sur L'Avare de Molière, L'Argent de Zola, La Philosophie de l'argent de Simmel. Pas de corrigé.

  
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• Molière, L'Avare (programme 2009-2010)

  Résumé et sélection de citations (autour du thème de l'argent).

  
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• Zola, L'Argent (programme 2009-2010)

  Résumé et recueil de citations (sur le thème de l'argent)

  
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• Georg Simmel, La Philosophie de l'argent, (3e chapitre, I et II) (programme 2009-2010)

  Recueil de citations (sur le thème de l'argent).

  
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• La conception simmélienne de l'argent (programme 2009-2010)

  Réflexion synthétique sous forme de dissertation qui vise à éclairer la façon dont le philosophe allemand Georg Simmel conçoit l'argent dans son ouvrage La Philosophie de l'argent.

  
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• Le pouvoir de l'argent (programme 2009-2010)

  Dissertation comparée à partir de la conclusion de L'Argent de Zola.

  
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• La prodigalité dans L'Avare de Molière (programme 2009-2010)

  A partir de la parabole du Fils prodigue, est dégagé le couple prodigalité/générosité, opposition qui est alors appliquée à toute l'oeuvre.

  
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• La parole manipulatrice (programme 2012-2013)

  Dissertation rédigée. Sujet : « La parole est une arme dangereuse qu'il faut savoir maîtriser pour ne pas être maîtrisé par ceux qui la maîtrisent ».

  
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• Relevé de citations par thèmes - Mrs Dalloway (programme 2013-2014)

  Liste de citations / pages où apparaissent les thèmes importants de l'oeuvre (temps, âge, mort, vie...)

  
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• Le temps de l'horloge et le temps de la conscience (programme 2013-2014)

  Henri Bergson a écrit dans La Perception du changement : « La durée toute pure ou temps vécu est une continuité indivise, et s'oppose au temps spatialisé des montres et des horloges. » Dans quelle mesure cette citation rend-elle compte de la conception du temps dans les trois œuvres au programme ?

  
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• Virginia Woolf, Mrs Dalloway (programme 2013-2014)

  Un découpage du roman en cinq parties, assorties d'un questionnaire de lecture.

  
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• Dissertation : Le moi et l'idéal du temps (programme 2013-2014)

  Dissertationsur la phrase de Faulkner : :« Le passé n'est jamais mort, il n'est même pas passé »

  
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• Mrs Dalloway de V.WOOLF: de la genèse à la réception du roman (programme 2013-2014)

  Découvrir le roman de Woolf et les étapes de sa création par la lecture du Journal d'un écrivain (traduit par G. Beaumont, éditions 10/18)

  
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• Vertige de la guerre (programme 2014-2015)

  Dissertation. Phrase de Roger Caillois : « La guerre possède à un degré éminent le caractère essentiel du sacré.»

  
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